Los estudiantes que mantienen tomados unos 30 colegios secundarios públicos y universitarios de la Ciudad desde el pasado 29 de agosto afirmaron que continuarán con la medida hasta que "se suspenda la aplicación de la reforma y se abra un espacio de diálogo con la comunidad educativa".
"Por su carácter inconsulto y el desconocimiento del modo de aplicación y las características de fondo de la reforma, no están dadas las condiciones para que empiece a aplicarse", dijo Santiago Lezati, del centro de estudiantes del colegio Nicolás Avellaneda, durante una conferencia de prensa.
El alumno afirmó que "la educación está en crisis" y que "no se puede seguir improvisando", y pidió que se realice "un congreso pedagógico en 2018 para debatir y articular la nueva reforma". De esta manera, pidieron una prórroga de un año para seguir debatiendo el proyecto oficial.
Asimismo, adelantó que este viernes a las 17 los estudiantes marcharán desde el Ministerio de Educación de la Nación hasta el Ministerio de Educación porteño para continuar con los reclamos.
"Creemos que debe haber un debate abierto con toda la comunidad, pero para eso necesitamos tiempo. No entendemos cual es el apuro de la ministra Acuña", señaló Legato.
Por su parte, la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, reclamó a los padres de los alumnos que toman escuelas que se pongan los "pantalones largos" y ordenen a sus hijos cesar con las ocupaciones.
Además, insistió con que las tomas están "financiadas" por "varios" legisladores capitalinos del Frente para la Victoria y del Frente de Izquierda y de los Trabajadores, además de sindicatos que "ponen bandas musicales" en los colegios y "camiones para las marchas" de los estudiantes.
Para la ministra son "23 las escuelas tomadas", aunque admitió que "no" contaba al Nacional de Buenos Aires ni al Carlos Pellegrini, y argumentó que la reforma impulsada no contempla a los colegios dependientes de la UBA.
"Los papás tienen que poder tener los pantalones largos puestos y las polleras puestas para decirles a los chicos que no (ocupen las escuelas)", reclamó Acuña y añadió: "La Justicia dirá si (la toma) es un delito o no es delito. Yo lo que digo, desde mi responsabilidad como autoridad educativa, es que está mal. Y que se está vulnerando y se está violando un derecho constitucional".
En tanto, la jueza en lo Contencioso Administrativo y Tributario de la Ciudad, Elena Liberatori, hizo lugar a un amparo en el que ordenó al gobierno porteño no enviar ninguna instrucción a los directores de escuelas, que implique denunciar a la policía las ocupaciones.
Dichas instrucciones sugerían a los establecimientos educativos asistir a la comisaría más cercana en caso de la ocupación del edificio escolar.
Para la jueza Liberatori, estas medidas son de nulidad absoluta, es decir, que no tiene validez ni legalidad. Según la magistrada, que los directivos de las escuelas tomadas denuncien el hecho a la policía es un acto ilegal. Así como también afirmó que los alumnos "están haciendo uso de sus derechos constitucionales" al ocupar las escuelas.
De acuerdo con lo que dice Liberatori en su fallo, denunciar las tomas de los colegios implica llevar a los adolescentes de la escuela a la comisaría e imputarlos de delitos, que para la jueza son inexistentes.
Por su parte, el fiscal porteño Carlos Fel Rolero Santurian abrió una mesa de diálogo en la escuela de Bellas Artes Manuel Belgrano, en Barracas, uno de los secundarios tomados, con lo que busca destrabar un conflicto que lleva tres semanas, en el que la justicia apuesta a la negociación entre autoridades y jóvenes mientras recibe denuncias por "averiguación de posible usurpación".
"Abrí una mesa de diálogo en el Belgrano pero en ningún momento tomé declaración a los menores ni mandé a indentificarlos, ni produje medidas de prueba", dijo ayer Fel Rolero Santurian, tras las versiones acerca de que la justicia local estaría investigando las tomas como un delito de usurpación.
El Ministerio Público de la Ciudad recibió desde que se inició el conflicto cerca de 20 denuncias por "averiguación de posible usurpación" que enviaron las comisarías a donde los directivos de las colegios tomados se dirigieron para dejar sentada las medidas de fuerza decididas por los centros de estudiantes.
